眼有星辰大海，心有繁花似锦
道阻且长，行则将至
行而不辍，未来可期
首届“五四杯”全国马克思主义理论类
本科生学术论文三等奖
乐竞在线注册（中国）有限公司2017年度优秀团干部
乐竞在线注册（中国）有限公司2018年度优秀团干部
浙江师范大学2019年度优秀团干部
浙江师范大学2017-2018年度优秀学生二等奖奖学金
2018-2019年度优秀学生二等奖奖学金
2019-2020学年社会工作优秀单项奖学金
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仰望星空，她始终保持平和与谦逊
脚踏实地，在梦想之路上锐意前行
她就是来自我院思想政治教育专业172班的林晨
现已成功考研至浙江师范大学马克思主义理论专业
幸有所爱，无畏山海
“人生苦短，追求所爱更难。知己寥寥而受阻重重。只有放手一搏才能不留遗憾，只有一往无前才能再度相逢。”听从己心，无问西东。当招聘和考研冲突时，平时总是摇摆不定的林晨，经过深思熟虑，坚定地做出了继续考研的选择。关于选择，林晨有属于自己的感悟。大一想要成为教师的她，从未想到有一天会对学术研究产生兴趣。在她看来，对于未来的规划不必过于焦虑，晚一些做出选择亦可，“惊喜发生在尚未准备好时”，不要过早地局限自己的道路，而需要不断地去发现、去尝试；课程、学生工作、科研方向，这些都是不确定的，要由自己来做选择，去选择自己真正所热爱的，做出不让自己后悔的抉择。
在填报志愿时，林晨选择思想政治教育这个专业是出于对政治这一学科的喜爱。高中时期，林晨遇到了两位优秀的政治老师，他们不仅局限于讲解高考的相关题目，而是经常在课堂上分享新鲜的观点，娴熟的专业能力和独特的生活态度不仅给予了林晨自由看待事物的机会，这促使她学会从多角度看待事物。他们娴熟的专业技能、对事件独到的见解，进一步点燃了林晨对这门学科的热情。在进入大学学习后，经过一批学识渊博的老师的教导，林晨在学习过程中对马克思主义理论专业产生了更加浓厚的兴趣，因此她想继续跟随优秀的老师们学习，扩大自己的视野，丰富自己的学识。
读万卷书，行万里路
“学不可以已。”林晨认为，现如今是一个“终身学习”的时代，丰富的知识、独立思考的能力变得越来越不可或缺。在她看来，学习深造不仅是对自己能力的一种提升，也是一个展现个人独特价值的机会；相较于考公、就业，考研深造更能给予她充足的时间去投入和专注于学习。“与其抱怨无法解决问题，寻找其解决方法才是当务之急。”她知道，面对新的社会问题，盲目跟风评论只能宣泄一时的愤怒，却无助于问题的根本解决，只有在前辈的理论中寻找解决灵感，将理论钻研与实际情况结合起来，寻找与探究解决方法，才能有更深刻的理解，由此找到解决问题的良方。对于未来的规划，林晨的目标首先是巩固最基本的马克思主义基本原理的相关知识，若学有余力，再去吸收国外的马克思主义理论。但不管怎样，“奋斗以恒，心系苍生”，她的落脚点依然是试着寻找解决中国大小问题的出路。
坚持读书是林晨一直以来的习惯，她在读书时总会做笔记；静下心阅读书籍，不仅锻炼思维，也会在潜移默化中改变看待事物的方法。对一些社会时事，她会进行思考、记录感想，并与老师交流分享，这对保持自身思维的活跃性、进行自我反省与思考上有很大作用。
作为班级四年的组织委员，林晨在本职工作的基础上，还会协助其他班委收发资料、传递信息、服务班级同学。即使是微不足道的小事，她也会认真去对待。正因如此，她也得到了同学们的认可，经班级同学的推荐，林晨能以学生代表的身份参加两次院的学生代表大会和一次校的学生代表大会；并在院会上提出关于本科生读书会的提案。
勤奋求学,熬墨蓄势
在考研的备考资料上，林晨之所以没有选择现成的材料，是因为她想要对考题做出自己的理解，不被标准答案束缚住自己的思维。在从各篇论文中寻找对题目合适的解释的试错过程中，她也填补了某些基本知识的空白。
林晨对于考研过程中一些常见的难题做出了属于自己的解答。首先是“计划赶不上变化”的难题，复习计划会随着复习进度改变，当面临无法在规定时间内完成相应任务的困难时，林晨经历了从开始的不知所措到后来的一步一个脚印，不求多、只求稳妥的改变，她学会了要及时巩固知识，不做事倍功半的努力。并且，林晨认为是否要调整考研计划是因人而异的，特别是备考战线长的同学，在学习过程中很容易发现自己的不足之处，这就需要额外抽出时间填补空白。考研计划的制定不仅要适合自己，也要学会适当地变通。其次，针对如何高效地记忆专业知识，林晨分享了自己的经验。在背诵之前，她一般会先通读全文，再在理解文意、理解行文思路的基础上，整理全文框架，给每个知识点甚至是每段话划分层次，例如“背景—原因—概念—意义”此类，再以自己的语言重述这一知识点，“将书先读厚，再读薄”。最后，坚定一个目标，坚持到底。
对于如何提高学习效率这个问题，林晨认为听课与做笔记这两方面非常重要。“课堂是集中学习专业知识的地方，完整、透彻理解一节课的内容，对于学习是十分高效的”；她的笔记一般由三部分组成，黑笔用来做板书、幻灯片和老师口头陈述的重点知识摘抄，铅笔用来记录老师们的补充说明和自己的疑问与思考，红笔标出重点。对于笔记的利用，林晨建议课后可以利用一些时间翻阅笔记，及时解决存在的疑惑、巩固知识点。
素履之往，且歌且行
曾获“五四杯”全国马克思主义理论类本科生学术论文竞赛三等奖的林晨对于论文写作也有自己的独特心得。她从论文选题的来源、理论知识的支撑、问卷的打磨、坚持的重要性和观点交锋这五个方面分享了论文写作的经验。林晨认为选题可以来源于对现实问题的思考，或者在读著作时对某一句话的理解；在逐渐有了自己的经验和观点后可以自己提出一些选题，并请老师或学长学姐们在关于题目是否有研究价值等方面提建议。论文需要“有理有据”，成熟的论文总需要建立在前人论述的基础上。本科生若理论基础薄弱，可以将目光聚焦于现实问题，借助“调查研究”丰富自己的论文内容。由此涉及到问卷的设计、发放与回收整理。问卷的设计，不仅要注重逻辑性，还要注重全面性；此外，题目设置也要简练、通俗。林晨提到，写论文想不出来、写不下去，是很正常的现象，不要因此而否定自己，而是要耐心地去打磨自己的表达方式、通过不断读书吸取前人的理论。“写文章最重要的，是在自己力所能及的基础上，施以厚积薄发的力量、偶然获得又仔细挖掘后的灵感、科学严谨而求真务实的分析。此后虽有山穷水尽处之困顿愤悱，更有柳暗花明时之豁然开朗。”最后，相同观点之间的比较，不同观点之间的争锋，也是必不可少的。
在如何锻炼论文写作的能力上，林晨认为还可以多关注现实中的问题。在她看来，不能将写成论文作为唯一的目的，她认为通过不断的探索，最终找到力所能及的解决方式才是真正的出发点和落脚点。在看待事物的时候，也要做到不被牵着鼻子走，不人云亦云，对一个事件要有自己的思考、观点和立场。除此之外，应当时常阅读书籍与论文，有重点地训练像寻根究底、“反其道而行之”这样的思维方式，并且多与自己的老师或朋友沟通、交流。
经师易遇，人师难求
在学习的过程中，林晨特别强调了郑海祥老师对她的帮助和在学术道路上的引领。从初遇时起，郑海祥老师深厚的知识功底、严谨的教学态度以及深度与趣味并存的课堂就给她留下了深刻印象。后来有幸跟随他进行科研后，发现他不止是一位精于教学技能的优秀教师。不同于想象中严厉的学术指导，林晨与郑海祥老师的相处轻松自然，她被允许自由阐述自己的观点，各种各样的想法都会被包容理解。
从2018年暑假开始，在近乎一年的时间里，林晨与她的同伴冯玲玲在郑海祥老师的指导下不断修改访谈提纲、问卷与文章，并经常就相关话题进行讨论，及时修改问题，最终打磨出《网络环境下大学生社会主义核心价值观认同状况研究——基于3340名大学生的调查分析》这篇文章，获得了首届“五四杯”全国马克思主义理论类本科生学术论文三等奖。林晨也没有因此止步，而是在问题“是什么影响了大学生社会主义核心价值观认同”的思考中，和同学陈鹏金提出了另一个研究题目：“‘自由、平等、公正、法治’内涵多义性对大学生价值认同的影响”，在新的研究中，郑海祥老师仍然给予她们引领与关照，在合作伙伴的帮助下，使得这一课题的研究更加顺利。林晨表示，即使这些科研经历虽然没有给予她丰厚的荣誉，但却贯穿她的大学生活，结识这样一位极为优秀的“师友”与可靠的同伴，是大学生活期间一份最独特的回忆。
林晨还提到林子赛老师所给予的帮助，他不仅在论文写作方面给予林晨充分的指导，以攻克全新论题带来的困难，同时他对论文行文框架写作的独到见解使她解决了困扰已久的难题；林子赛老师也为她的备考施以援手，予她充足时间准备笔试，并提醒复试注意事项。在大四最容易感到迷茫的阶段，林子赛老师的帮助如同明灯，为她指示方向。另外身为班主任的彭荣老师四年期间也无时无刻给予她支持和关怀，让林晨的大学生活充满了动力，最终梦想成真。
学姐寄语
每个人的心中都有一团火，路过的人只看到烟。我们皆为举火者，为心中某个期望而奋进。在这一漫漫路途中，我们或许有幸能遇到鼓励我们燃起烈火的人，遇到与我们一同高举火苗的人，也可能不得不面对疾风骤雨。但无论境遇如何，愿同学们历尽风雨，仍能护心火不灭。
不啻微芒，造炬成阳；青衿之志 ，履践致远。人生未来的路途，也许艰辛漫长，但是为了未来灿烈于天际，我们应该应当无惧困苦，砥砺前行。奋斗历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。心栖梦归处，不负韶华年；岁月本无虞，来日犹可期。